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小(xiǎo)学修改符号的画法ppt，小学修改符号的画法及(jí)参考(kǎo)资料

　　2.删除(chú)号：表示删除(chú)掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增(zēng)补号：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多(duō)时可用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或(huò)颠倒的字句(jù)位置，三曲(qū)线(xiàn)的中间部分(fēn)不调(diào)整(zhěng)。

　　1.改正号护士是事业编制吗 2023年护士还有编制吗：表明需(xū)要改正错误，把错误之处圈(quān)起来，再用引线(xiàn)引到空白(bái)处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文字少时(shí)加圈，文(wén)字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时(shí)可用线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号(hào)：表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的字句(jù)位置，三曲线的中间部(bù)分(fēn)不(bù)调(diào)整(zhěng)。

　　5.转(zhuǎn)移号：表(biǎo)明词语位(wèi)置的(de)转移，将要转移的部分圈起来，并(bìng)画(huà)出引线(xiàn)指向转移部位。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行文字(zì)之间(jiān)应接排(pái)，不需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号(hào)：表明要(yào)另起一(yī)段。

　　需要(yào)另起一(yī)段的(de)地方(fāng)，用引线向左延伸到(dào)起段(duàn)的位置。

　　8.移位号：表明(míng)移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是(shì)表(biǎo)示移至箭(jiàn)头前直线位(wèi)置;使用凸(tū)曲(qū)线，是表(biǎo)示(shì)把符号内的文字移至(zhì)开口(kǒu)处(chù)两(liǎng)短直线的(de)位(wèi)置(zhì)。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列(liè)中不(bù)齐的字句上下(xià)或左(zuǒ)右画出(chū)直线。

　　10.保(bǎo)留(liú)号(hào)：表明改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方或下方画出三角符号，并(bìng)在原(yuán)删除符号上画两条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字(zì)与字或行与行之间加空(kōng)。

　　符号画在(zài)字与(yǔ)字(zì)之间的上方(fāng)，行与行之(zhī)间的左右(yòu)处。

　　12.减空号(hào)：表(biǎo)明字(zì)与字，行与行(xíng)之间减(jiǎn)空。

　　符(fú)号使用(yòng)方法同上。

　　13.空字号：表明空一字(zì)距;表明空1/2字距(jù);表明(míng)空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用(yòng)以(yǐ)改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开(kāi)外文字(zì)母(mǔ)。

小学修(xiū)改(gǎi)符号的用(yòng)法(fǎ)及(jí)画法

　　小学(xué)修改符号(hào)的用(yòng)法及画(huà)法(fǎ)详(xiáng)细介绍如下：

　　一(yī)、小学修(xiū)改符号的用法

　　1、删(shān)除号：用来删除句子或者文章(zhāng)中，不必要的多余(yú)的(de)词(cí)语和(hé)句子。

　　替边(biān)号，替换句子或者文章中(zhōng)表达不正(zhèng)确的(de)形容(róng)词或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补(bǔ)边称充句(jù)子或者文章中缺失的主(zhǔ)语(yǔ)或者内容。

　　对调号对调句(jù)子或文章中(zhōng)错乱的语序。

　　调(diào)遣(qiǎn)号用法跟对调号一(yī)样(yàng)，但是调换的位置比对调(diào)号(hào)要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的(de)停顿或(huò)语气舒缓(huǎn)的祈使句(jù)棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百(bǎi)花(huā)送来了浓香(xiāng)，请你再说(shuō)一遍，谁不知(zhī)道(dào)这件事是他做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示感叹句(jù)末尾(wěi)的(de)停顿及语(yǔ)气强烈的祈使句(jù)反问句末尾的停(tíng)顿(dùn)。

　　这是多么平静的(de)一(yī)片原(yuán)野，世界(jiè)上哪(nǎ)有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句(jù)中并列分句之间(jiān)的停顿，有分清(qīng)分句层(céng)次的作用。

　　凡是(shì)复句中用逗号不能很(hěn)清楚(chǔ)地表示层次(cì)的地(dì)方就用分(fēn)号。

　　他身材很(hěn)高大，青白脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕(hén)，下巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花白的(de)胡子(zi)。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表明需要改正错误(wù)，把错(cuò)误之处圈起(qǐ)来毕态，再用引线引到空白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可(kě)加框(kuāng)打叉(chā)。

　　增(zēng)补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字(zì)多(duō)时可用(yòng)线画(huà)清增补(bǔ)的范(fàn)围(wéi)。

　　对(duì)调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不调整。

　　2、转移号(hào)：表明词语位置(zhì)的转移，将要链亩转移(yí)的(de)部分圈起来，并画出引线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　接排号：表明两行(xíng)文(wén)字(zì)之间应接排，不需另起一(yī)行。

　　另起号：表明要另起一(yī)段(duàn)。

　　需要另起一段(duàn)的(de)地方，用引线向左延伸到(dào)起段的位置。

　　3、移位号：表明移位(wèi)的方向(xiàng)。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用(yòng)箭头(tóu)，是表(biǎo)示移至(zhì)箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲(qū)线，是表示把符号内的文字移至(zhì)开口处两短直线的(de)位置(zhì)。

　　排齐号(hào)：表明应排列整齐，在行(xíng)列中(zhōng)不齐的字句上下或左右画出(chū)直线。

　　4、保留号：表明改错或(huò)删错后需保留原(yuán)状。

　　在改错或删(shān)错处(chù)的上方或下方画出三角符(fú)号，并(bìng)在原删除符号上画两条短线。

　　加空号：表明在字与字或行与(yǔ)行之间加空(kōng)。

　　符号画在字与(yǔ)字之(zhī)间的上方，行与行之间的左(zuǒ)右处。

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